Día Europeo de las Lenguas

En nuestro instituto, el 26 de septiembre, se celebra el Día Europeo de Las Lenguas con materiales ofrecidos por el Consejo de Europa, disponibles en este enlace e introducidos con un vídeo en el aula:

¿Sabías que…?

1. Existen entre 6000 y 7000 lenguas en el mundo – habladas por 7 mil millones de personas distribuidas en 189 estados independientes.
2. Hay 225 lenguas autóctonas en Europa – aproximadamente un 3 % del total mundial.
3. La mayor parte de las lenguas del mundo se hablan en Asia y África.
4. Al menos la mitad de la población mundial es bilingüe o plurilingüe, es decir, hablan dos o más lenguas.
5. Los europeos se encuentran con cada vez más lenguas extranjeras en su vida diaria. Existe la creciente necesidad de generar interés por las lenguas entre los ciudadanos europeos.
6. Muchas lenguas cuentan con más de 50.000 palabras pero normalmente los hablantes conocen y utilizan solo una porción del vocabulario total: en conversación diaria utilizamos siempre las mismas cien palabras.
7. Las lenguas están en contacto constante y se afectan de diversas maneras. El inglés, por ejemplo, ha adoptado palabras de muchas otras lenguas y todas las lenguas europeas en la actualidad emplean palabras procedentes del inglés.
8. Durante su primer año de vida, los bebés empiezan a producir una serie de sonidos vocálicos; cuando cumplen su primer año ya se pueden distinguir las primeras palabras, alrededor de los tres años comienzan a formar frases complejas y a los cinco, un niño cuenta ya con miles de palabras en su vocabulario.
9. Normalmente, la lengua materna es la que mejor conocemos y más utilizamos. Sin embargo, pueden existir “perfectos bilingües”, capaces de hablar dos lenguas con el mismo nivel de competencia. Lo más frecuente sin embargo es que las personas bilingües no muestren un equilibrio perfecto entre sus dos lenguas.
10. El bilingüismo trae consigo muchos beneficios: facilita el proceso de aprendizaje de una lengua adicional, agiliza los procesos mentales y permite el contacto con personas de otras culturas.
11. El bilingüismo y el plurilingüismo también comporten beneficios económicos: encontrar empleo es más fácil para aquellos que hablan varias lenguas y las empresas multilingües tienen más ventaja competitiva con respecto a las monolingües en el mercado.
12. Las lenguas se relacionan como los miembros de una familia. La mayor parte de las lenguas europeas pertenece a la gran familia de lenguas Indoeuropeas.
13. La mayoría de las lenguas en Europa forma parte de tres amplios grupos: las lenguas germánicas, las lenguas romances y las eslavas.
14. La familia de lenguas germánicas está formada por el danés, el noruego, el sueco, el islandés, el alemán, el neerlandés, inglés y yidis, entre otras.
15. Las lenguas romances incluyen al italiano, el francés, el español, portugués y rumano, entre otros.
16. Las lenguas eslavas incluyen el ruso, el ucraniano, el bielorruso, el polaco, el checo, eslovaco, esloveno, serbio, croata, macedonio, búlgaro y otros.
17. La mayor parte de las lenguas europeas hacen uso del alfabeto latino. El alfabeto cirílico se utiliza en muchas lenguas eslavas. El griego, el armenio, el georgiano y el yidis cuentan con un alfabeto propio.
18. La mayoría de los países en Europa albergan varias lenguas regionales o minoritarias – algunas de las cuales han obtenido estatus de lengua oficial.
19. Las lenguas no-europeas más usadas en el territorio europeo son el árabe, el chino y el hindi, cada uno con un sistema de escritura propio.
20. En Rusia (148 millones de habitantes) se habla el mayor número de lenguas: de 130 a 200, dependiendo del criterio.
21. Debido al influjo de inmigrantes y refugiados, Europa es cada vez más multilingüe. Solo en Londres se hablan más de 300 lenguas (árabe, turco, kurdo, bereber, hindi, punjabi, etc).

Contesta a las siguientes preguntas? 

1. En el texto se habla de multilingüísmo y plurilingüísmo, ¿podríais hipotetizar cuál es la diferencia?
2. En el punto 19 del texto, se afirma que en Europa albergan varias lenguas regionales y/o minoritarias, ¿podríais ofrecer algún ejemplo pensando en vuestro país?
3. En el punto 6 se dice que, a pesar del número de palabras de nuestro idioma, utilizamos siempre las mismas. ¿Cuáles son las que utilizáis más?
4. Habiendo averiguado cuáles son las palabras que utilizáis más, para la semana que viene tendréis que buscar en los diccionarios diez palabras nuevas en vuestro idioma, diez en español y otras diez en inglés.  A estas palabras les tenéis que asociar una imagen o un dibujo.

DIA EUROPEO DE LAS LENGUAS

A continuación podéis ver algunos trabajos realizados por los estudiantes del 4° curso del IPSSS «Sacra Famiglia» de Verona.

Día Europeo de las Lenguas (Laura)

Día Europeo de las Lenguas (Alice y Claudia

Mis nuevas palabras (Valentina)

Mis nuevas palabras (Annachiara)